ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA” - Semana del 1 al 5 de junio de 2020
CURSO
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301
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DOCENTE
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Karent
Beltrán Suárez
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ASIGNATURA
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Ética
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CORREO
ELECTRÓNICO DEL DOCENTE
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FECHA
DE ENTREGA MÁXIMA
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5 de junio de 2020
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NOTA: Tener en cuenta lo
siguiente:
·
Esta guía debe ser realizada en su totalidad, no se calificará si está
incompleta.
·
Son los estudiantes quienes deben desarrollar las actividades,
escribiendo o realizando los dibujos etc, no los padres o acudientes. Si se
encuentra que alguna parte de la actividad está desarrollada por un adulto,
esta no se tendrá en cuenta en el momento de calificar.
·
Realizar la actividad en el cuaderno, con letra clara y
legible, usando un buen lápiz o esfero, tener en cuenta el orden y buena
presentación.
Por favor leer detenidamente la información de la lectura antes de empezar a contestar las preguntas. Puede leerla varias veces y en voz alta, para su mayor comprensión. No es necesario copiar en el cuaderno las lecturas. Las actividades si deben ser desarrolladas en el cuaderno.
LECTURA DE INTRODUCCIÓN: LA
LEALTAD
La palabra lealtad es una virtud que cuesta encontrar en el
mundo y la sociedad en la que nos desenvolvemos hoy en día.
Lealtad es el compromiso voluntario que
se adquiere con algo o alguien en los buenos y en los malos momentos y es
recomendable que los niños aprendan esto desde una edad temprana, cuanto antes
asimilen este tipo de conceptos con más facilidad los adoptaran luego en
diversas situaciones
Lealtad es la unión del respeto, la comprensión, la
confianza, la sinceridad y el compromiso, valores que suelen ir unidos y que
son fundamentales a la hora de relacionarse con los demás. Si tu hijo tiene un amigo y le pega, le quita las cosas y
demás, ese niño poco a poco perderá la confianza y el respeto por nuestro hijo
y por lo tanto romperá su compromiso de amistad, y no queremos a que nuestro
hijo le pase cosas así. Sin embargo si educamos a nuestro hijo en el
valor de la lealtad y es un niño que ayuda a los demás y tiene respeto por sus
amigos, los demás lo verán como una persona en quien confiar.
CUENTO:
LA DESOBEDIENTE TORTUGUITA RUBY
Era
una vez una tortuguita que se llamaba Ruby y que vivía con su mamá y
sus dos hermanitas tortugas. Un día, la mamá le dijo a Ruby que cuidara de sus hermanitas porque ella iba
al campo en busca de unas hojas frescas para comer.
Ruby le contestó que sí, que
ella cuidaría de sus hermanas. Pero a lo lejos, Ruby, la tortuguita, escuchó una música que le gustaba y se
colocó una blusa de color rojo, un sombrero, una falda amplia y se puso sus
tacones para ir a bailar, porque decía que le gustaba esa música que estaba
sonando.
Cuando llegó al lugar de dónde
venía la música, se encontró que allí
vivía un perro que se llamaba Franklin, el cual le dijo que él tenía
mucha hambre y que si ella no había pasado por algún lugar adonde hubiera
comida abundante.
Ella le dijo:
- Tranquilo amigo, yo te voy a
ayudar a conseguir comida. Cuando tu dueño se ponga a comer me avisas.
Así fue, cuando el señor José
se iba a llevar un muslo de pollo a la boca,
vino la tortuguita Ruby y le mordió el dedo gordo del pie. Del dolor que le
produjo la mordedura de la tortuga, soltó el muslo de pollo de inmediato, llegó
el perro y se lo llevó corriendo para comérselo lejos porque tenía mucha
hambre.
Así fue, cuando el señor José
se iba a llevar un muslo de pollo a la boca,
vino la tortuguita Ruby y le mordió el dedo gordo del pie. Del dolor que le
produjo la mordedura de la tortuga, soltó el muslo de pollo de inmediato, llegó
el perro y se lo llevó corriendo para comérselo lejos porque tenía mucha
hambre.
El señor José se puso a
llorar; de inmediato su esposa, la señora María le
preguntó que por qué daba tantos gritos. Él le mostró la herida que le había
hecho la tortuguita y le pidió que llenara una olla grande con agua y la
pusiera en el fogón a calentar para meter a la tortuguita dentro del agua
caliente y poderla comer.
Después llegó el perro y
escuchó que la señora María buscaba afanada a la tortuguita porque el agua ya
estaba caliente, pero Franklin, el perro, sabía que matarían a su amiga la
tortuguita Ruby por haberlo ayudado a conseguir comida.
Olfateó dónde se encontraba la
tortuguita que se encontraba debajo de una cama y le dijo:
- Sssssh..., no te preocupes,
que cuando se acuesten yo te abro la puerta para que salgas.
Cuando oscureció la tortuguita
Ruby salió y el perro se despidió de ella en la puerta.
La tortuguita tuvo mala suerte
porque un señor que iba paseando por la calle la vio y la metió en un saco,
pero como el perro vio que Ruby la tortuguita estaba en peligro, corrió muy
deprisa y mordió en la nalga al señor.
Luego el señor soltó el saco y
el perro Franklin ayudó a salir a Ruby la tortuguita del saco, cuando de pronto
vieron que la mamá de la tortuguita venía, llamándola, junto con sus
hermanitas.
La tortuguita Ruby,
arrepentida, le prometió a su mamá que la obedecería, ya que casi pierde la
vida por desobedecerla. Y además, no había sido tan responsable dejando a sus
hermanitas solitas. FIN
Alcira Ruby Londoño
Vélez
ACTIVIDAD
(desarrollar en el cuaderno, teniendo en cuenta la
lectura anterior)
Responde
las siguientes preguntas:
1. ¿Qué
le pidió a Ruby, su madre cuando tuvo que salir para conseguir comida? ¿Qué
hizo la tortuguita Ruby?
2. ¿Cómo
logró la tortuguita darle comida al perro?
3. ¿Qué
deseaban hacer el señor José y la señora María con la tortuguita?
4. ¿Qué
has aprendido con este cuento?
5. Realiza
el dibujo que represente el cuento.
