ESTRATEGIA “APRENDE
EN CASA” - Semana del 1 al 5 de junio de 2020
CURSO
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301-302-303
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DOCENTE
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Karent
Beltrán Suárez
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ASIGNATURA
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Ciencias
naturales - Biología
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CORREO
ELECTRÓNICO DEL DOCENTE
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FECHA
DE ENTREGA MAXIMA
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Viernes 5 de junio 2020
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NOTA: Tener en cuenta lo siguiente:
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Esta guía debe ser realizada en su totalidad, no se calificará si está
incompleta.
·
Si tienen dudas o inquietudes por favor escribir oportunamente al correo
electrónico para solucionarlas y así dar espacio para resolver la actividad y
enviarla puntualmente.
·
Esta guía debe ser resuelta y enviada en la fecha indicada al correo:
·
Son los estudiantes quienes deben desarrollar las actividades,
escribiendo o realizando los dibujos etc, no los padres o acudientes. Si se
encuentra que alguna parte de la actividad está desarrollada por un adulto,
esta no se tendrá en cuenta en el momento de calificar.
·
Realizar la actividad en el cuaderno, con letra clara y legible, usando
un buen lápiz o esfero para que al momento de tomar foto sea posible leerla,
tener en cuenta el orden y buena presentación.
·
Para enviar la actividad escribir en el correo, en el asunto: el
nombre completo del estudiante y el curso.
Por favor leer
detenidamente la información antes de empezar a contestar las preguntas. Puede leerla
varias veces y en voz alta, para su mayor comprensión. No es necesario copiar
en el cuaderno esta lectura.
LECTURA DE INTRODUCCIÓN: Semana
Distrital Ambiental 2020 “La biodiversidad”
Del 29 de mayo al 5 de junio, bajo el lema Bogotá Capital de la
Biodiversidad, la educación pública de Bogotá promueve la reflexión
sobre la protección de nuestros ecosistemas.
La Organización de Naciones Unidas (ONU), en el marco de la Celebración
del Día Mundial del Medio Ambiente que se realiza el 5 de junio, ha definido
como temática global para este año la “Biodiversidad”.
¿Qué es la biodiversidad?
Biodiversidad son los diferentes tipos de organismos vivos de cualquier lugar,
que habitan en el planeta Tierra, sean animales, plantas, virus o bacterias, también
los espacios o ecosistemas de los que forman parte y los genes que hacen a cada
especie, y dentro de ellas a cada individuo, diferente del resto.
¿Cuáles son los beneficios de contar con una biodiversidad rica?
ü Nos provee de alimentos,
medicamentos, materias primas/recursos y energía para asegurar la
supervivencia de humanos, animales y plantas.
ü Nos garantiza
servicios de los que no podríamos prescindir: regulación de la calidad del aire
y del clima, la purificación de las aguas, el control de la erosión y de los
desastres naturales, y la polinización, entre otros.
Así que, cuanto más rica es la biodiversidad, más posibilidades de
supervivencia tenemos todos los que vivimos en el planeta.
Biodiversidad en Colombia
Nuestro país es de los
territorios más biodiversos del mundo. A pesar de tan solo ocupar el 0,7% de la
superficie terrestre, tenemos el primer puesto a nivel global en mayor número
de especies de aves y orquídeas, el segundo en plantas, anfibios, mariposas y
peces dulceacuícolas, el tercer puesto en palmas y reptiles, y el cuarto en
mamíferos. Además, estamos considerados como el país más biodiverso del mundo por
metro cuadrado.
¿Por qué tiene tanta biodiversidad Colombia?
Fundamentalmente, por la convergencia de grandes áreas geográficas
naturales del país, llamadas regiones biogeográficas, como son los dos océanos,
los Andes y los valles de los ríos Cauca y Magdalena, la Amazonia, la
Orinoquia, y aquellas formaciones muy antiguas como la Serranía de la Macarena
y la Sierra Nevada de Santa Marta. Colombia cuenta con 311 typos de ecosistemas
continentales y costeros.
Colombia también se caracteriza por la importancia de los bosques
naturales, que cubren el 53% del territorio nacional continental y concentran
más de la mitad de las especies animales y vegetales terrestres.
ACTIVIDADES (desarrollar, teniendo en
cuenta la lectura anterior)
1. Responde en tu
cuaderno ¿Por qué es importante la biodiversidad? Envía la evidencia
fotográfica.
2. Escoge un organismo
de la siguiente lista:
3. Realiza un dibujo
creativo que será tu obra de arte. Condiciones:
ü Hacer un dibujo
usando las imágenes suministradas del organismo escogido. No tienen que buscar
en internet.
ü Puedes hacer el
dibujo del tamaño que desees. En una hoja, papel de colores o en tu cuaderno.
ü Puedes usar colores, hacerlo
en blanco y negro.
ü Si lo haces en una
hoja aparte y no en tu cuaderno, puedes decorarlo con materiales que hay en tu
casa (por favor no comprar ningún material). Los materiales de tu casa
que puedes usar son: cáscaras de huevo secas, granos de arroz, lentejas frijol
etc, pasta, empaques de comida limpios, periódico viejo, hojas de papel usadas
o dañadas, temperas, papel aluminio.
4. Escribe tu nombre y
curso en tu dibujo u obra de arte.
5. Tómale una foto y
envíala al correo de la docente.
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